你不需要成為我的某某某，你只需要成為你自己

【貓管家專欄】【成為我自己】 

貓掌便利貼：沒有人一定是誰的某某某，你只需要成為你自己

 1.

         記得乍讀國中的時候，上學第一天，教生物的老師在走廊上看見我，笑瞇瞇地叫住我，說，喔，你是某某某的妹妹，妳姐姐很優秀喔，妳要跟她一樣喔。

        貓管家的姐姐在學校算是小有名氣，讀的是資優班，考上的是第一志願嘉義女中，是師長們眼中的數理模範生。而我在剛進到校園的第一天，就被喚成了「某某某的妹妹」，還被賦予了同樣的期待。在自我認同及價值正在混淆及建立的青少年時間，當時的自己，在這樣看似好意的招呼下，卻感覺不到一絲的「自我」。

        有問過我喜歡什麼嗎？

        有關心我的個人狀況嗎？

        我接到的第一個訊息是一我是某某某的妹妹。

        長大後，跟父母聊起此事，總是會被當成思想怪異。

        父母不解，「人家是在稱讚我們耶！在稱讚妳姊姊唷！妳不開心？ 妳頭腦有問題！ 」

        當家人的一切被倫理道德綁在一起，個人的感受便會容易被忽略。

        於是，無論是對外，身分是貓管家也好，私底下的待人接物也好，我總是提醒著自己，就算眼前的孩子為「某某某的誰」， 也要記得把關注的視線移回到他自己的本身。

         沒有人一定是誰的某某某，他只需要是他自己。

2.

         當我們把眼前的人視為「某某某的誰」，就會有許多誤判的空間，因為裡頭摻雜了許多非他本人的故事。

         譬如，身為老師的孩子一定在校成績很好⋯⋯(也許他就不愛讀書，而是喜歡往球類或工藝發展呢？)

         譬如，身為醫生的孩子數理能力一定很優秀⋯⋯(也許他就不愛數理，而是喜歡往文學或音樂發展呢？)

         譬如，身為律師的孩子一定能言善道⋯⋯(也許他就不愛開口，而是喜歡用繪畫或跳舞方式做為表達語言呢？)

      又譬如，身為貓管家的孩子一定很喜歡讀繪本、說故事現場鐵定是乖乖坐好⋯⋯

         記得永真大概一歲半的時候，有光舉辦了一場外聘講師的音樂故事活動，我忙著拍照，龍貓大王陪伴永真聽故事。

         外聘講師說得很賣力，也很有趣，永真偶爾有興趣地坐下，偶爾起來趴趴走想要玩玩具。龍貓大王一再地把永真抓回來，龍貓大王搞得滿頭大汗，所幸後來都是遊戲，跟著遊戲，永真玩著玩著，也許玩的方式不若其他大哥哥大姊姊那樣在老師的指令下， 但也能從手裡面的道具玩出他自己的樂趣來，倒也忘了有光其他的玩具了。

         熱熱鬧鬧，慌慌亂亂中，一場音樂故事活動結束了。

         結束後，關心起龍貓大王跟永真在聽故事環節時的點滴，「 怎麼了？」

         龍貓大王說， 明明在家都很認真聽故事的。

         我安慰龍貓大王說，這裡人多，氣氛嗨，周遭玩具也多，小小孩自然注意力會被吸引走。在家裡，很安靜，說故事是一對一，永真尋求的也不過是父母的陪伴，自然專注力就同時凝聚在繪本上。

        以永真的年紀來說，像這樣的音樂故事活動，是嘗試，是探索，是刺激，是累積經驗，是愉快體驗，有多少是多少，不必強求。

         龍貓大王說，「 但我不希望大家覺得貓管家的小孩都不坐下來聽故事。」

         原來如此⋯⋯ 

         我意識到，原來會有這樣的想法⋯⋯

         我感謝龍貓大王提供我這樣的想法，且是在永真這麼小，尤其是這樣的場合下，我們才可能激發出這樣的討論來。  

         無論是外人與否，又或是家人與否，都可能有這樣的想法⋯⋯我必須理解，這就是現實。

         我跟龍貓大王說，

       「雖然永真是我的小孩，他還是他自己。如果將來有人這樣認為，可能認為，哎呀，是不是貓管家連自己的小孩都沒有讓他喜歡聽故事，又或是沒有能力讓他喜歡聽故事， 我們的內心都要很堅定， 貓管家是貓管家，永真是永真，即使永真是貓管家的小孩，他也可以用自己舒服的方式處在一個故事場域裡—只要他沒有打擾到或傷害到別人。如果有外人會這樣評斷他，或評斷我，很簡單，遠離這個人。」

        代表這樣的人並不會為我們帶來好的能量，不是我們要締結關係的對象。

3.

         並不是要我的孩子乖乖坐著聽故事，我才是一個「 貓管家」。

         「 貓管家」的專業是建立在每一次與孩子的相遇上，我的耐心，我的以誠相待。有的孩子在故事場域會很想摸東西，貓管家就會停下來，讓他摸摸看。有時候是膠台，膠台的口有尖銳的短刺，我會認真地跟孩子講解。往往當孩子獲得答案了，他就會解除對於那個物件的好奇心了。

        「 貓管家」的專業是建立在繪本的廣大閱讀，跟細細品嘗，從裡頭去文本分析，讀出有趣的況味來。

         我喜歡當「 貓管家」，因為在這樣的身分裡頭，是做著自己熱愛的事。

         我不需要用我的孩子來證明自己的能力。

         因為他即使是我的孩子，他仍然有著我未知的個性、喜好。

         每個孩子就像一顆充滿無限可能的星球，充滿著各種發展的可能性。我的孩子也一樣。

        提醒自己一

        (1)每個孩子都是獨立的個體，你自己的孩子也是

        (2)建立自己的信心，信心要自己給，而不是往孩子身上討

        (3)對外很忙，卻往往把溫柔給外人，

            不要忘了家人才是需要溫柔的那些人

       我就是我自己。沒有人可以取代我。

       永真也是。他不會是誰的複製品。

       沒有人可以取代任何人，我是這樣想的。